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Alle Artikel zum Thema Schullüftung

© Maridav - stock.adobe.com
Lüftungstechnik

Qualität der Raumluft verbessern: Effektive Lösungen für Klassenzimmer

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In vielen Unterrichtsräumen herrscht laut dem Fachverband Gebäude-Klima und dem Berufsschullehrerverband Baden-Württemberg mangelhafte Luftqualität. Technische Lüftung könne Abhilfe schaffen.   

© ALHO
Referenzprojekt

Dezentrale Stand­lüftung in Berliner „Dreh­scheiben­schule“

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74 dezentrale Stand-Lüftungsgeräte Duplex Vent 900 von Airflow sorgen in der „Schule auf Zeit“ für reine Luft.

© WindowMaster
Referenzprojekt

Schullüftung: System zur natürlichen Lüftung von WindowMaster

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Im Neubau einer Grundschule in Holm wurde ein WindowMaster-System zur natürlichen Lüftung eingesetzt. Es sorgt für einen geringen CO2-Anteil in der Raumluft.

© Wolf
Referenzprojekt

Konzentrierter lernen dank Lüftungstechnik von Wolf

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Warum in den Unterrichtsräumen der barrierefreien Ganztagsgrundschule Hühnerheide in Dinslaken nur dezentrale maschinelle Lüftung infrage kam.

© Airflow
Raumluftqualität

50 Lüftungsgeräte von Airflow in Schulgebäude verbaut

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Eine Sekundarschule in Dormagen wurde grundsaniert und erhielt einen Erweiterungsbau. Die Herausforderung: Erst nach der Fertigstellung wurde die neue Schullüftung eingebaut.

© Bild: Wolf
Lüftungskonzepte für Schulen und Bildungsstätten

Was braucht es für das richtige Lernklima?

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Lüftungskonzepte für Schulen und Bildungsstätten ▪ Durch die Coronapandemie ist das Ziel einer gesunden Lernatmosphäre in den Klassenzimmern deutlich stärker in den Fokus aller Beteiligten gerückt. Mit den richtigen Lüftungskonzepten lassen sich hier optimale ­Voraussetzungen nicht nur in Bezug auf die Hygiene und die Konzentrationsfähigkeit, sondern auch für Energieeinsparungen schaffen. Dieser Beitrag fasst die aktuellen
Erkenntnisse rund um die Schullüftung zusammen und zeigt, welche Konzepte für
welche Rahmenbedingungen geeignet sind. → Claus Händel

© Kampmann
Arbeitshilfe

AK Klimatechnik: Orientierungsleitfaden zur Schullüftung

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Der Arbeitskreis Klimatechnik hat zur Schullüftung eine Entscheidungshilfe für erforderliche Lüftungsmaßnahmen unter Pandemiebedingungen veröffentlicht.

© Bild: AL-KO Therm
AL-KO Therm

Kompakt-RLT-Gerät für Schullüftung

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Beim Kompaktlüftungsgerät Al-Ko Aircabinet mit 100 %

Frisch­luftzufuhr stehen für die Zu-, Außen- und Fortluft mehrere Anschlussmöglichkeiten zur Verfügung. Die Verteilung der Zuluft kann über einen Textilschlauch oder eine Luftleitung mit Luftdurchlässen erfolgen. Für die Installation der Außen-...

© Bild: Airflow Lufttechnik / Peter Ernst
Dezentrale Lüftungsgeräte versorgen Schulzentrum

Gesundes Lernumfeld

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Dezentrale Lüftungsgeräte versorgen Schulzentrum ▪ Frische Luft macht es Schülern und Lehrern gleichermaßen leichter, sich zu konzentrieren. So wird ein regelmäßiger Luftaustausch zur wichtigen Voraussetzung für den Lernerfolg. Zudem minimiert sich die Anzahl der Aerosole und damit die Ansteckungsgefahr durch Bakterien und gefährliche Viren wie das Coronavirus. Seit Kurzem profitieren die Schüler der ­Gesamtschule Much von der automatischen Frischluftversorgung durch 32 dezentrale Lüftungsgeräte von Airflow.

© Bild: Wolf / Jens Distelberg
Lüftungsanlagen vs. Fensterlüftung

Sicherer als die Fensterlüftung

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Lüftungsanlagen vs. Fensterlüftung ▪ Eine Studie von Wolf zeigt, dass das Wetter die Effizienz der Fensterlüftung deutlich beeinflusst. So reduzieren geöffnete Fenster bei ungünstigen Wetterlagen die Konzentration potenziell infektiöser Aerosolpartikel nicht in ausreichendem Umfang. Ein kontinuierlicher Frischluftzustrom über ein Lüftungsgerät ist deutlich zuverlässiger in der Lage, konstant und gleichmäßig geringe Partikelkonzentrationen zu gewährleisten. Lüftungsanlagen schützen daher besser als die Fensterlüftung vor hohen Aerosolkonzentrationen in Unterrichtsräumen.

© Corri Seizinger – stock.adobe.com
Fensterlüftung / Luftreiniger / RLT-Anlagen

Schullüftung: Welche Konzepte sind praxistauglich?

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Ein Forschungsprojekt untersucht Klassenräume mit Fensterlüftung, Luftreinigern sowie RLT-Anlagen und zeigt große Unterschiede zwischen Theorie und Praxis.

© Bild: Daikin
Kundengerechte Lösungen für Lüftung und Klimatisierung

Ganzjährig hohe Raumluftqualität

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Kundengerechte Lösungen für Lüftung und Klimatisierung ▪ Die Zentralheizung und eine bequeme, hygienische Versorgung mit Trinkwasser sind längst zur Selbstverständlichkeit geworden. Eine komfortable, geregelte Lüftung und Klimatisierung gelten in den Augen von so manchem Kunden immer noch als überflüssiger Luxus. Allerdings hat Corona für mehr Aufmerksamkeit gesorgt. Fachhandwerker sollten diesen Effekt für ihr Geschäft nutzen, indem sie sich mit den ­Zukunftsthemen befassen und passende Systemlösungen anbieten. → Günther Mertz

© bluedesign – stock.adobe.com
Förderprogramme

Corona-RLT-Richtlinie erweitert und Budget aufgestockt

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Das BMWi hat die Bundesförderung „Corona-gerechte stationäre raumlufttechnische (RLT) Anlagen“ (Corona-RLT-Richtlinie) erweitert und die Mittel erhöht.

© Andreas Steindl
Heinz Trox Stiftung

Aachener Tag: Luftqualität & nachhaltige Schullüftung

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Der 29. September 2021 steht im Zeichen der Luftqualität und Nachhaltigkeit in Schulgebäuden. Hierzu führt die Heinz Trox-Stiftung im Rahmen eines Symposiums Expert*innen aus Wissenschaft, nationaler und internationaler Schul- und Gebäude-Praxis sowie Politik zusammen.

© Wolf GmbH / Jens Distelberg
Wolf GmbH

9 Prozent der Schulen mit professionellen Lüftungsgeräten ausgestattet

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Zu Beginn des neuen Schuljahres setzen bisher nur wenige Schulen bei der Pandemiebekämpfung auf Lüftungsgeräte. Das ergab eine repräsentative Umfrage von Kantar, die von der Wolf GmbH in Auftrag gegeben wurde.

© WOLF GmbH
Wolf Gmbh

Vorurteile über Luftreiniger auf dem Prüfstand

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In Diskussionen über das Für und Wider von Raumluftreinigern werden häufig Argumente ins Feld geführt, die einer fachlich genauen Betrachtung nicht standhalten. Wolf bezieht Stellung zu den häufigsten Kritikpunkten.

© Trox GmbH
FGK / Schullüftung

Mit Luftreinigern und RLT-Anlagen Schulen dauerhaft öffnen

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Mit Luftreinigern und RLT-Anlagen lässt sich das Infektionsrisiko in Schulen verringern. Der Einbau von RLT-Anlagen ist besonders nachhaltig.

© Miele
Raumlufttechnik

Mobile Luftreiniger: Bund gibt Ländern 200 Mio. Euro

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Die Bundesregierung hat die Unterstützung der Länder bei der Beschaffung von mobilen Luftreinigern mit einem Volumen von 200 Mio. Euro beschlossen.

© Wolf
Wolf

Coronavirus: Schulen und Kitas erhalten Lüftungsgeräte von Wolf

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Bis spätestens August 2021 sollen 13 Kasseler Schulen und 3 Kindertagesstätten die dezentralen Comfort-Großraum-Lüftungsgeräte CGL von Wolf erhalten.

© Bild: LTG / Ralf Dunker
Hintergründe, Termine und Fristen kennen

Schullüftungswende mit Windhundprinzip

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Hintergründe, Termine und Fristen kennen ▪ Über die erweiterte Corona-RLT-Richtlinie fördert der Bund zeitlich begrenzt, mit begrenztem Volumen, aber üppigem Zuschuss den Neueinbau von RLT-Anlagen in Kinder­gärten und Grundschulen (Einrichtungen für Kinder unter zwölf Jahren). Was bei der „Bundesförderung ­Corona-gerechte stationäre raumlufttechnische Anlagen“ wichtig ist, erläutert der Beitrag. → Jochen Vorländer

© FamVeld / iStock / Getty Images Plus
FGK / Corona-RLT-Richtlinie

Kritik an Förderung für neue RLT-Anlagen in Schulen

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Der FGK begrüßt die Erweiterung der Corona-RLT-Richtlinie auf neue RLT-Anlagen in Einrichtungen für Kinder unter 12 Jahren, äußert aber auch Bedenken.

© www.fotogestoeber.de / iStock / Getty Images Plus
Corona-RLT-Richtlinie

Bund fördert neue RLT-Anlagen in Kitas und Schulen

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Über die Corona-RLT-Richtlinie können jetzt auch Anträge für den Neueinbau von RLT-Anlagen für Einrichtungen für Kinder unter 12 Jahre gestellt werden.

© izusek / E+ / Getty Images
Schullüftung / Förderung

Bund fördert RLT-Anlagen für Kitas und Grundschulen

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Die Bundesregierung hat eine Förderung für den Neueinbau von „stationären Frischluft-Klimaanlagen in Kindergärten und Grundschulen“ zu 80 %“ angekündigt.

© Bild: Drexel und Weiss
Dezentrale Lüftung von Schulen und Kindertagesstätten

Schullüftung einfach nachrüsten

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Dezentrale Lüftung von Schulen und Kindertagesstätten ▪ Bedingt durch klamme Haushaltskassen und den Drang, die Investitionen für Neubau und Sanierung möglichst niedrig zu halten, wurde die mechanische Lüftung in Schulen bislang häufig aus dem Projektbudget gestrichen und man beließ es bei der Fensterlüftung. Angesichts der Coronapandemie werden aber nun auf einmal mangelnde Lüftungsmöglichkeiten und das Fehlen schneller Lösungen für Bildungs- und Betreuungseinrichtungen beklagt. Dabei sind genau diese schon seit vielen Jahren verfügbar und auch ohne großen Aufwand im Gebäudebestand nachrüstbar. → Ralph Langholz

© Bild: FGK
Auswirkungen der Coronapandemie auf die ­Lüftung

Luft ist ein ­Lebensmittel

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Auswirkungen der Coronapandemie auf die ­Lüftung ▪ Spätestens mit der Formel AHA+L ist das Thema Lüftung in Deutschland ganz oben auf der Tagesordnung angekommen. Die Lüftungs­branche kann hier mit ihren Lösungen wesentlich dazu beitragen, die Verbreitung des Coronavirus einzudämmen. Trotzdem schlägt sich dies nicht in entsprechenden Förderprogrammen, ordnungsrechtlichen Maßnahmen und auch nicht in der öffentlichen Wahrnehmung nieder. Die SBZ sprach mit dem Geschäftsführer des Fachverbands Gebäude-Klima e. V. (FGK) Günther Mertz darüber, wo der größte Handlungsbedarf besteht und was dort jetzt getan werden sollte.